فایل یاب

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 4 از آلودگی هوا چه میدانیم ؟ سالیانه 3 میلیون نفر در اثر آلودگی هوا جان خود را از دست می دهند که 90 درصد آنان در کشورهای توسعه یافته هستند . دربعضی کشورها تعداد افرادی که در اثر همین عامل جان خود را از دست می دهند بیشتر از قربانیان سوانح رانندگی است. این مرگ و میر بطور خاص مربوط به آسم، برونشیت - تنگی نفس و حملات قلبی و آلرژی های مختلف تنفسی است .تعریف آلودگی هوا آلودگی هوا به وجود هر ماده ای در هوا که میتواند برای انسان یا محیط او مضر باشد اطلاق می گردد. آلاینده ها ممکن است طبیعی و یا ساخته دست بشر باشند و ممکن است به اشکال مختلف ذرات جامد یا قطرات مایع یا گاز باشند که بالغ بر 180 آلاینده می باشند . منابع انتشار آلاینده های هوا:منابع آلوده کننده هوا به دو قسمت طبیعی و مصنوعی تقسیم بندی می شود.1- منابع طبیعی - فعالیت های آتشفشانها و آتش سوزی جنگل ها- گرد و غبار طبیعی- دود و مونواکسید کربن ناشی از آتش سوزی ها- گاز رادون ناشی از کانی های زمین- درختان کاج ...

⏬ دانلود مستقیم فایل در ادامه مطلب ⏬

۱۸

شهریور

ادامه مطلب

۰ نظر

پروژه داربست

دانلود مستقیم دانلود پروژه داربست

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات فرمت فایل word و قابل ویرایش و پرینت تعداد صفحات: 22 داربست داربست سازه ای موقتی است که از طریق آن شخص می تواند برای انجام عملیات ساختمانی به محل کار دسترسی پیدا کند. داربست شامل هر نوع سکوی کار، نردبان و نرده های محافظ است. داربستهای اصولا به دو دسته تقسیم می شوند: 1-داربستهای مهارشده. 2-داربستهای مستقل. داربستهای مهارشده در این گونه داربستها یک ردیف ستونهای عمودی در فاصله مناسبی از دیوار طوری نصب می شوند که بتوان سکوهای کار (تخته های زیرپایی) را با پهنای مورد نظر برروی آنها سوار کرد. ستونهای عمودی به کمک لوله های افقی داربست به یکدیگر متصل شده و توسط قطعاتی عرضی به نام دستکهای افقی به ساختمان مهار می شوند. این داربست همراه با بالا آمدن ساختمان برپا می شود. داربستهای مستقل داربستهای از دو ردیف ستون عمودی تشکیل می شوند که توسط لوله های عرضی به یکدیگر متصل می گردند. این نوع داربست از ساختمان به عنوان تکیه گاه استفاده نمی کند و به همین جهت برای استفاده در ساختمانهای تیر پایه ای بسیار مناسب است. تمامی داربستها باید به طور عمودی در فواصل تق ...

⏬ دانلود مستقیم فایل در ادامه مطلب ⏬

۱۸

شهریور

ادامه مطلب

۰ نظر

پاورپوینت در مورد علوم چهارم دبستان موضوع بی مهره ها (تحقیق دانش آموزی)

دانلود مستقیم پاورپوینت در مورد علوم چهارم دبستان موضوع بی مهره ها (تحقیق دانش آموزی)

لینک دانلود و خرید پایین توضیحات
دسته بندی : پاورپوینت
نوع فایل : .pptx ( قابل ویرایش و آماده پرینت )
تعداد اسلاید : 21 اسلاید
قسمتی از متن .pptx :
علوم
چهارم
دبستان
موضوع:
بی مهره ها
جانوران به دو گروه
مهره دار
و
بی مهره
تقسیم می شود .
به جانورانی که اسکلت استخوانی دارند
مهره دار
و به جانورانی که اسکلت استخوانی دارند
بی مهره
می گویند.
اسکلت بدن بی مهره ها از
ماده سختی
تشکیل شده است که در
سطح بدن
آن ها قرار دارد .
بیش تر بی مهره ها در
دریا
زندگی میکنند .
بی مهره ها به
6
دسته ی
اسفناج ها
،
کیسه تنان
،
کرم ها
،
نرم تنان
،
خارتنان
و
بند پایان
تقسیم می شوند.
از بین بی مهره هایی که در
خشکی
زندگی می کنند می توان
کرم ها
و
بند پایان
را نام برد .
اسفنج ها
این جانوران آبزی دارای ساختمان بدنی بسیار ساده و فاقد هرگونه اندام و دستگاهی هستند.
آن ها وسیله حرکتی ندارند.
در سطح بدن اسفنج ...

⏬ دانلود مستقیم فایل در ادامه مطلب ⏬

۱۸

شهریور

ادامه مطلب

۰ نظر

طراحی فعالیت آموزشی

دانلود مستقیم طراحی فعالیت آموزشی

طراحی فعالیت آموزشی فرمت فایل: PDF تعداد صفحات: 36 ...

⏬ دانلود مستقیم فایل در ادامه مطلب ⏬

۱۸

شهریور

ادامه مطلب

۰ نظر

گزارش کامل کارورزی 1

دانلود مستقیم دانلود گزارش کامل کارورزی 1

گزارش کامل کارورزی 1 فرمت فایل: ورد تعداد صفحات: 43 فهرست مطالب عنوان صفحه گزارش آزاد 1 گزارش فیزیکی 3 گزارش (روایتی) از ساختار سازمانی و اداری مدرسه6 گزارش اموزشی9 گزارش عاطفی12 پژوهش روایی..15 نتیجه گیری..37 جمله پایانی..37 منابع...38 ...

⏬ دانلود مستقیم فایل در ادامه مطلب ⏬

۱۸

شهریور

ادامه مطلب

۰ نظر

گزارش کارورزی5 مسئله یابی و گزارش کارورزی6 توصیف ساعت تدریس معلم

دانلود مستقیم دانلود گزارش کارورزی5 مسئله یابی و گزارش کارورزی6 توصیف ساعت تدریس معلم.

گزارش کارورزی5: مسئله یابی وگزارش کارورزی6: توصیف ساعت تدریس معلم فرمت فایل: ورد تعداد صفحات: 7 گزارش کاروزی 5 در این ترم ما در مدرسه ای که در خیابان چمران واقع شده است کلاس های کارورزی خود را به سر انجام می رسانیم . نام این مدرسه ،مدرسه ی صادقیه است که از لحاظ سطوح برخورداری دارای سطح برخوردار است . عموما مدارس برخوردار دارای مشکلات کمتری هستند و تا حدودی از لحاظ های مختلف مرتفع می باشد . اما مشکلی که به چشم من در این ترم تحصیلی آمد برنامه ریزی درسی کلاس پایه ی چهارم بود. مشکل را من در آنجا دیدم که دانش آموزان دو زنگ پشت سر هم هنر داشتند . عینا من مشاهده کردم که دانش آموزان در زنگ دوم هنر که مصادف با آخرین زنگ آن روز نیز بود کاملا بی اشتیاق بودند و مدام از من ساعت را می پرسیدند؛ و در نیمه ی دوم ساعت مشغول به جمع کردن کتاب های خود می شدند و عملا نیمی از وقت کلاس از بین می رفت . حال آنکه ما می بینیم در کشور های پیشرفته اهمیت خاصی به دروس هنر و ورزش می دهند ولی این دروس در ایران کاملا در انزوا قرار گرفته اند و نمونه ی آن در کلاس ...